Comme vous le savez tous, Michèle BOURTON et Céline BRUSA devaient se rendre au Bénin pour y construire une école avec l'aval du Ministère de l'Education nationale au Bénin, en Afrique de l'ouest. Pierre Chanou, le directeur de la recherche et de l'enseignement à Cotonou les a aidées à remplir toutes les formalités.
Le cabinet du ministre leur avait fait cette proposition sur les demandes expresses de Céline et Michèle à l'issue de nombreuses visios avec Pierre Chanou. En voici quelques détails.
- Le but de cette école était de la construire dans la savane. Elle se serait appelée : Ecole Candide dans la savanne. En effet, fortes de leur expériences et des résultats époustoufflants obtenus en France avec la Pédagogie Candide liée à la ronronthérapie, Michèle et Céline ont voulu intégrer la connaissance d'autres animaux dans des pays où les habitants vivant tout près d'eux ne les connaissent pas. Or, on ne protège que ce que l'on aime et l'on aime que ce que l'on a appris à aimer. "La pédagogie Candide liée à la ronronthérapie" se serait étendue à la "Pédagogie liée à l'intelligence animale". Il aurait s'agit d'une école pilote. Peu d'enfants béninois sont scolarisés plus de trois ans ! Le but était donc de les scolariser de l'âge de 5 à 12 ans, garçons tout autant que filles et de donner à ces écoliers le bonheur d'apprendre non seulement toutes les disciplines obligatoires imposées par le ministère de l'Education béninois, mais d'y ajouter un module de connaissance des animaux de la savane.
- Cette école, façonnée par Michèle et Céline aurait eu pour objectif de permettre à ces enfants un suivi régulier des apprentissages afin de pouvoir se diriger vers des études supérieures tout en étant très sensibilisés à l'extrême beauté qui les entoure (faune et flore). Ainsi, pour y parvenir, Michèle et Céline avaient formulé ces demandes :
- - 20 élèves par classe au maximum,
- - pas de devoirs à la maison, (ceux-ci étant inscrits dans l'emploi du temps)
- - chats se promenant librement dans l'établissement,
- - programmes de l'Education nationale suivis rigoureusement,
- - chaque élève aurait étudié l'animal de la savane de son choix sur le plan théorique à raison d'une heure par semaine durant un mois (pour en changer chaque mois),
- - visite de la savane avec des rangers pour observer les animaux déjà étudiés en théorie (leur classe, leur constitution, leur habitat, leurs besoins alimentaires, la flore, etc.) tous les vendredis après-midi. Lien vers les rangers : https://fr.africanparks.org/les-parcs/w
- - école construite pour respecter les règles d'hygiène indispensables : points d'eau, toilettes pour filles et toilettes pour garçons,
- - formation des enseignants locaux pendant deux mois pour savoir enseigner avec des animaux dans l'école et pour le bien-être de ces merveilleux compagnons à quatre pattes,
- - Deux allers/retours par année scolaire étaient prévus par le ministère pour que Michèle et Céline puissent s'assurer du bien-être des enfants, des animaux, des enseignants et du suivi du programme scolaire béninois ainsi que celui instauré par l'ONG Candide International concernant la découverte de la faune et de la flore chaque semaine.
Mais ce projet ne se réalisera pas ! Pourquoi ?
Tout d'abord, la pandémie de la COVID est arrivée en France et en Afrique au moment où nous étions sur le point de concrétiser ce merveilleux projet. Pierre Chanou en fut victime et très gravement malade pendant plusieurs mois. Nouvelles élections présidentielles au Bénin et changement du Ministre de l'Education nationale. Puis, terrorisme au milieu de la zone où cette école pilote Candide allait se monter. Enfin, nous ne recevons que trop peu de dons pour entamer les achats indispensables pour le premier voyage (billets d'avions, fournitures scolaires, etc.).
MAIS, il y a encore un MAIS !
Après la sortie de l'autobiographie de Michèle BOURTON, Céline et Michèle sont sur le point de sortir un livre qu'elles ont écrit à quatre mains : cet ouvrage a pour objectif d'expliquer dans ses moindres détails l'aventure de Candide dans le Vaucluse durant sept ans. La France étant fermée à l'introduction d'animaux dans les écoles, les deux comparses vont se tourner vers des pays européens et faire des demandes notamment en Suisse et en Belgique dans un premier temps. Elles sont ouvertes à toutes propositions. A suivre, donc...
Candide International est membre de la SDG Academy’s Community of Practice, la plate-forme de ressources éducatives des plus grands experts mondiaux du développement durable. 16 septembre 2020
Fin mars 2021 : sortie en français de l'autobiographie (témoignage) de Michèle BOURTON dont le titre est "A l'école des chats, quand les animaux nous rendent humains" publié chez les Editions Louise Courteau et à commander dans toutes les librairies. Déjà en précommande sur tous les sites de ventes par Internet et dans vos librairies.
Mi janvier 2023 : participation de Michèle Bourton à l'écriture du livre "Les animaux médecins" paru aux éditions Leduc et en vente partout. Dix spécialistes dont Michèle ont écrit sur divers animaux sous la direction de Yolaine de la Bigne.
